კატეგორია: სკოლა ანაბასისი

კერძო სკოლა ,,ანაბასისში” დიდი ყურადღება ეთმობა პროექტებით სწავლებასა და მოსწავლეებისთვის სასწავლო პროცესის საინტერესოდ წარმართვას. ამჯერად, IVა კლასში ხელოვნების პედაგოგის,ნანა გიორგაძის ხელმძღვანელობით განხორციელდა პროექტი სახელწოდებით-,,გაცოცხლებული ხელოვნება-ქანდაკებიდან ანიმაციამდე”. პროექტის მიზანი იყო: შეძენილი ცოდნის შეჯამება და ახალ რეალობაში გადატანა თანამედროვე კომპიუტერული ტექნიკის გამოყენებით.აღსანიშნავია,რომ პროექტზე მუშაობის დროს მოსწავლეებმა რამდენიმე ეტაპი გაიარეს,მიზნის მისაღწევად მასწავლებელთან ერთად დეტალურად დაგეგმეს სამუშაო პროცესი,მოიძიეს და დაახარისხეს საჭირო ინფორმაცია,შეასრულეს პრაქტიკული სამუშაო,ბოლოს კი მიღწეული შედეგების პრეზენტაცია გაიმართა.პროექტი მიმდინარეობდა მოსწავლეთა სრული ჩართულობით. თეორიული საკითხების: რა არის ქანდაკება? როგორია ძველი და ახალი ქანდაკებები? -შესწავლის შემდეგ მოსწავლეებმა ნახეს ფილმი-,,ხელოვნება მეთისთან და დადასთან ერთად-მიქელანჯელო”, რომელმაც მათზე დიდი შთაბეჭდილება მოახდინა. მოსწავლეებმა იმსჯელეს და გადაწყვიტეს ქართული ხალხური ზღაპრის პოპულარიზაციის მიზნით შეერჩიათ ზღაპარი -,,კომბლე”,გამოეძერწათ ზღაპრის პერსონაჟები,შეექმნათ თეატრის დეკორაცია და გაეცოცხლებინათ საყვარელი ზღაპრის პერსონაჟები კომპიუტერული ტექნიკის გამოყენებით. კლასი დაიყო ჯგუფებად,მიმდინარეობდა ერთობლივი მუშაობა და მსჯელობა,თუ როგორ შეექმნათ ტყის იმიტაცია პერსონაჟებთან ერთად,ბოლოს კი იყო კულმინაცია:მათ მიერ შექმნილი პერსონაჟებითა და თეატრის დეკორაციით ,კომპიუტერული ტექნიკის გამოყენებით შეძლეს საყვარელი გმირების გაცოცხლება და გახმოვანება. ასე გახდა შესაძლებელი ხელოვნების დარგების კავშირი ერთმანეთთან,ასევე კავშირი კომპიუტერულ ტექნიკასთან,რაც პროექტის ძირითადი მიზანი იყო. პროექტის ფარგლებში შექმნილი პროდუქტის -ანიმაციის ჩვენება გაიმართა მოსწავლეების,მშობლების,სკოლის დირექციისა და მასწავლებლების წინაშე. შედეგმა მოლოდინს გადააჭარბა. ანიმაციის დასრულების შემდეგ მოსწავლეებმა დამსწრე საზოგადოებას გაუზიარეს პროექტზე მუშაობის დროს მიღებული დაუვიწყარი ემოციები და შთაბეჭდილებები.დასასრულს,სკოლის დირექტორმა,მშობლებმა და დამსწრე პედაგოგებმა მოსწავლეებსა და ხელოვნების პედაგოგ ნანა გიორგაძეს მადლობა გადაუხადეს ინოვაციური პროექტის განხორციელებისათვის.

მე- 6ბ კლასში ჩატარდა ინტეგრირებული გაკვეთილი თემაზე:”ემოციების მართვა და კომუნიკაცია”. პროექტის მიზანი გახლდათ მოსწავლეების ინფორმირება ბაზისური ემოციების შესახებ, ემოციების იდენტიფიცირება და განსაზღვრა ემოციების მართვის სხვადასხვა სტრატეგიების. ემოციების უმნიშვნელოვანესი ფუნქცია კომუნიკაციაა. საკუთარი ემოციების გამოხატვა და სხვისი ემოციური მდგომარეობის გამოცნობა გვეხმარება ადამიანებთან ურთიერთობაში, რაც უმნიშვნელოვანესია საზოგადოებაში. ბავშვებმა დაამზადეს ორენოვანი მაკეტები და პოსტერები. შექმნეს ბრაზის თერმომეტრი და პრობლემის მოგვარების შუქნიშანი, რითაც ასახეს ემოციების მონაცვლეობა და პრობლემის მოგვარების გზები კომუნიკაციის საშუალებით. გაკვეთილის ბოლოს სკოლის დირექტორის ქ. ქეთევანის მიერ აღნიშნულ თემებზე გაიმართა მსჯელობა და საკითხების შეჯამება.საინტერესო შეკითხვებს მოსწავლეებმა წარმატებით გაართვეს თავი. პროექტზე მუშაობის პროცესში ჯგუფის ყველა მოსწავლე აქტიურად იყო ჩართული. მადლობა საინტერესო და ნაყოფიერი თანამშრომლობისთვის

ანაბასისის ქართული ენისა და ლიტერატურის წამყვანი მასწავლებელი მარეხ ფორჩხიძე მოსწავლეთა მოტივაციის ასამაღლებლად ხშირად ცვლის ტრადიციულ საგაკვეთილო ფორმატს , არაფორმალურ განათლებაში რთავს მოსწავლეებს, ახორციელებს სხვადასხვა პროექტს, ამჟამად მერვეკლასელებთან ერთად განახორციელა პროექტი: ,,ოქროს შხეფზე გავსრიალდეთ ოცნებათა ნავზე ”. მადლობა გვინდა გადავუხადოთ და წარმატებები ვუსურვოთ ქალბატონ მარეხ ფორჩხიძეს და მერვეკლასელებს.

მოსწავლეებს შორის ჩატარებულ საჭადრაკო ჩემპიონატებში წარმატებული მონაწილეობით ყოველთვის გვახარებენ ,,ანაბასისელები”. ამ წარმატებაში სპორტისა და ჭადრაკის პედაგოგის ქალბატონ ვიოლეტა შეყილაძის დაუღალავ შრომას ლომის წილი აქვს. წლევანდელ რაიონულ საჭადრაკო ტურნირიდანაც ხელდამშვენებული დაგვიბრუნდნენ პატარა მოჭადრაკეები. 9 წლამდე ასაკის მოსწავლეებს შორის პირველი ადგილისა და 50 ლარიანი სასაჩუქრე ვაუჩერის მფლობელი გახდა მეორეკლასელი მითა მესხი , მეორე ადგილზე კი პირველკლასელი გუგა სებისკვერაძე გავიდა. ტურნირზე ძალიან კარგი თამაში აჩვენეს -ლევან სახვაძემ, ირაკლი წულუკიძემ, სანდრო ქათამაძემ, გიორგი ნასრაძემ, ნიკოლოზ თავაძემ, გაბრიელ წასიძემ და საბა ლუტიძემ .(ისინი ყველანი ერთი კლასის მოსწავლეები არიან. კლასის ხელ-ლი მარინა ჭულუხაძე) 11წლამდე ასაკის მონაწილეებს შორის ჩემპიონი გახდა მეოთხეკლასელი ირაკლი ცხადაძე, მასვე გადაეცა 50 ლარიანი სასაჩუქრე ვაუჩერი, მეორე ადგილზე კი მისი თანაკლასელი ანა სადუნიშვილია. (კლასის ხელმძღვანელი ლოლიტა ნებიერიძე). ვულოცავთ ნორჩ მოჭადრაკეებს და მათ პედაგოგს ქალბატონ ვიოლეტა შეყილაძეს მიღწეულ წარმატებას და მადლობას ვუხდით გაწეული შრომისათვის!

+3

კერძო სკოლა ,,ანაბასისში” მოსწავლეებისთვის ხარისხიანი,თანამედროვე სტანდარტებზე მორგებული სასწავლო პროცესის შეთავაზებასა და მათ მხარდაჭერას ჩაერთონ არა მხოლოდ ქვეყნის,არამედ გლობალურ ინიციატივებში,განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა.ამჯერად,მე-10 კლასის მოსწავლეებმა ენერგეტიკის განახლებად წყაროებზე განხორციელებული პროექტის პრეზენტაცია საერთაშორისო ვებინარზე წარადგინეს,მათ მასწავლებელი ეკატერინე ორბელაძე ხელმძღვანელობდა.

,,აკადემიური გლობალური საერთაშორისო უნივერსიტეტი IIU შექმნილია ახალგაზრდობის,ცოდნის,ხედვის,განათლების გაზიარების მიზნით. ევროპის მიმართულების ხელმძღვანელი ჩვენი თანაქალაქელია-ქალბატონი ინგა ხარჩილავა,რომელიც არაერთი ადამიანის მოტივატორია,თავიანთი ცოდნა და გამოცდილება გააცნონ უცხოელ თანატოლებსა თუ კოლეგებს”-გვეუბნებიან სკოლაში.

,,ანაბასისის” ინგლისური ენისა და ლიტერატურის პედაგოგის-ეკატერინე ორბელაძის მე-10 კლასის მოსწავლეებმა კი თანამშრომლობისა და გუნდური მუშაობის შესანიშნავი მაგალითი აჩვენეს და ინგლისურ ენაზე საინტერესო წარადგინეს განხორციელებული პროექტის-,,ენერგიის განახლებადი წყაროები”,პრეზენტაცია.პრეზენტაციაზე მოსწავლეებმა ხაზი გაუსვეს იმას,რომ ენერგეტიკა არის მდგრადი განვითარების დღის წესრიგისა და პარიზის შეთანხმების ცენტრში.ჩვენი ყოველდღიური ცხოვრება წარმოუდგენელია ენერგიის გარეშე.განახლებადი ენერგიის უპირატესობა ის არის,რომ იგი ამოუწურავია.

მომხსენებლებმა მიიღეს მაღალი შეფასება და დაჯილდოვდნენ სერტიფიკატებით,მასწავლებლებთან ერთად. აღსანიშნავია,რომ მოსწავლეებმა იმავე პროექტის პრეზენტაცია უკვე ქართულ ენაზე თანატოლებისა და პედაგოგების წინაშე წარმოადგინეს და კიდევ ერთხელ აჩვენეს თავიანთი ხედვა ენერგიის განახლებად წყაროებზე და მათი განვითარების პერსპექტივაზე საქართველოში. დამსწრე საზოგადოებამ,პედაგოგებმა და სკოლის დირექტორმა ქეთევან ედიბერიძემ დადებითად შეაფასეს მოსწავლეთა მოტივაცია მონაწილეობა მიიღონ საერთაშორისო ვებინარებში და ითანამშრომლონ უცხოელ თანატოლებთან.

სკოლაში გლობალურ პლატფორმაზე მიღწეულ წარმატებას ულოცავენ მე-10 კლასელ მოსწავლეებს: ანი ჭანტურიძეს,ანზორ მაღლაკელიძეს,საბა ბახტაძეს,დათა კუპატაძეს,ბიძინა ლილუაშვილს,ლადო ქურციკიძეს, ალექსანდრე ხუსკივაძეს,სანდრო ვარდოსანიძეს,ბექა ფერაძესა და მათ პედაგოგს ეკატერინე ორბელაძეს.

სკოლაში მოსწავლეებსა და პედაგოგებს მადლობას უხდიან გაწეული შრომისათვის.

#Keyconsulting-ის მიერ განხორციელებულ მასტერკლასში ქ. ქუთაისში იმერეთის მასშტაბით 250 მოსწავლეს შორის სკოლა ანაბასისის მე-6 კლასის მოსწავლეებმა დიდი ინტერესით, აქტიურად იასპარეზეს. ასაკობრივი ზღვარის გათვალისწინებით მოსწავლეებმა მონაწილეობა მიიღეს სხვა და სხვა სახის გუნდურ აქტივობებში.

დაგეგმილი პროექტის ფარგლებში

6 -12კლასის მოსწავლეთა გუნდებმა წარმოადგინეს ორი ბრენდის კოლაბორაციით შექმნილი სხვა და სხვა ინოვაციური პროდუქტები. ანაბასისელთა გუნდმა წარადგინა პროდუქტი “აისამი”, მსოფლიოში ორი ყველაზე ცნობილი ბრენდების აიფონისა და სამსუნგის კოლაბორაცია, რომელმაც მოწონება და ორგანიზატორის დაინტერესება გამოიწვია.

პროექტის მიზანი იყო: მოსწავლეებს შორის კომუნიკაციის გაუმჯობესება, მათში

ისეთი უნარების განვითარების ხელშეწყობა, როგორიცაა: ემპათია,

კომუნიკაბელურობა, ანალიტიკური/კრიტიკული აზროვნება და მოტივირებულობა.

კერძო სკოლა ,,ანაბასისში” მიმდინარეობს სასკოლო პროექტი ,,კულტურული მრავალფეროვნება”,რომლის დევიზია-,,ჩვენ,კაცთა,მოგვცა ქვეყანა,გვაქვს უთვალავი ფერითა”.

ესგ-ის პრიორიტეტული თემა:კულტურული მრავალფეროვნება,ადამიანის უფლებები;

პროექტის მიზანია: მოსწავლეებმა გაიაზრონ,მულტიკულტურულ გარემოში ცხოვრების გამოწვევები,გააცნობიერონ მულტიკულტურულ გარემოში თანასწორუფლებიანობისა და ადამიანური ღირსების აღიარების მნიშვნელობა მშვიდობიანი თანაცხოვრებისთვის.

როგორც სკოლაში გვიყვებიან,პროექტის ფარგლებში ,,ანაბასისელებმა” ბაკურიანის საზამთრო ბანაკში ყოფნის დროს გამოკითხეს სხვადასხვა ეთნოსის ადამიანები,რომლებმაც აღნიშნეს,რომ მოსწონთ საქართველოში ყოფნა,ქართული კულტურა,წეს-ჩვეულებები,კურორტები,რომ აქ დაცულად გრძნობენ თავს და რომ საქართველო ნამდვილად ტოლერანტული ქვეყანაა.დუბაიდან ჩამოსულმა ტურისტებმა ,,ანაბასისელები” დუბაიშიც მიიწვიეს.

მოსწავლეებმა ბაკურიანთან ერთად მოინახულეს წაღვერი და ბორჯომი,გაეცვნენ წაღვერისა და ბორჯომის მინერალური წყლების შესახებ ინფორმაციას. მოსწავლეებმა ყველგან დააფიქსირეს სხვადასხვა წარმოშობის ტურისტების სიმრავლე და პოზიტიური დამოკიდებულება.

,,ანაბასისში” მოსწავლე,მასწავლებელი და მშობელი თანხმდება,რომ მოსწავლისთვის,ფორმალურ განათლებასთან ერთად,მნიშვნელოვანია არაფორმალური განათლება,რომელიც ხელს უწყობს მოსწავლეს ინტერესების უკეთ წარმოჩენასა და თვითდამკვიდრებაში.

მოსწავლეებმა თავად დაგეგმეს ბაკურიანში ვიზიტი,აქტივობები,გართობა,დასვენება.შეადგინეს მენიუ და საკუთარ თავზე აიღეს დღის რეჟიმის შედგენა/განხორციელება,რასაც ხალისით და წარმატებით გაართვეს თავი.ბანაკი მთლიანად მოსწავლის მოთხოვნებზე იყო აგებული და მათ შესაძლებლობების მაქსიმალურად გამოვლენის საშუალებას აძლევდა.

,,მსგავსი გასვლები მოსწავლეებში ინდივიდუალური,ესთეტიკური და შემოქმედებითი მიდრეკილებების გამოვლენას უწყობს ხელს,რაც შემდგომში მოსწავლეს უვითარებს ანალიტიკური/კრიტიკული აზროვნების,გადაწყვეტილებების მიღების ,პრობლემის გადაჭრის,სისტემური აზროვნების,სოციალურ და თანამშრომლობით უნარებს.მოსწავლეები იძენენ ცხოვრებისეულ პრაქტიკულ გამოცდილებას”,-აღნიშნავენ სკოლაში და უღრმეს მადლობას უხდიან თითოეულ მოსწავლეს ,მშობელს,სკოლის დირექციასა და კლასის დამრიგებელს, თეა სამხარაძეს საინტერესო აქტივობის განხორციელებისთვის.

სკოლა ანაბასისის მოსწავლეთა გუნდმა შემადგენლობით1. ანა ჩუბინიძე, 2. ცოტნე ბუბულაშვილი; 3. ნიკოლოზ ცხადაძე; 4. ბექა ფერაძე; 5. საბა ბახტაძე ; 6. ანზორ მაღლაკელიძე, მონაწილეობა მიიღო STEM ოლიმპიადაში , რომელიც საქართველოს ეროვნულ უნივერსიტეტში ჩატარდა 19 იანვარს.

STEM ოლიმპიადა წარმოადგენს სსიპ ვლადიმირ კომაროვის თბილისის ფიზიკა – მათემატიკის N 199 საჯარო სკოლისა (შემდგომში კომაროვის სკოლის) და სს საქართველოს ბანკის ერთობლივ პროექტს; ოლიმპიადის მიზანია: საქართველოს მასშტაბით STEM განათლების ხელშეწყობა; საქართველოში მცხოვრები მოსწავლეების დაინტერესება STEM მიმართულებით; საქართველოს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებებში STEM სწავლების პოპულარიზაცია; STEM მიმართულებით დაინტერესებული მოსწავლეების წახალისება; საქართველოს მასშტაბით STEM-ის მასწავლებლების პროფესიული განვითარების ხელშეწყობა;

წარმატებები ჩვენს მოსწავლეებს, მათი მოტივაცია, არაფორმალურ განათლებაში ჩართულობა მისასალმებელია.

სკოლა ანაბასისის მე -6 ბ კლასი ჩაერთო კიდევ ერთ საინტერესო აქტივობაში English Book Education-ისა და

Macmillan Education-ისგანWell done!

მადლობა ამ გამოწვევისთვის!

თემა: შობა. საშობაო გაკვეთილი, რომელზეც მოსწავლეებმა განიხილეს საშობაო ლექსიკა, შეიტყვეს შობის ზეიმის შესახებ მთელს მსოფლიოში, წაიკითხეს ტექსტი შობისადმი ხალხის დამოკიდებულების შესახებ დიდ ბრიტანეთში და ხალისით შეასრულეს ქვიზი. ასევე დიდი ინტერესით და აქტიურობით გაიარეს მთელი რიგი კრეატიული საშობაო აქტივობები და მოხვდნენ გამარჯვებულ მოსწავლეთა ჩამონათვალში.

ახალგაზრდა მკვლევართა კლუბების XII საერთაშორისო ფორუმი ვარშავაში დევიდ კოპერნიკის სამეცნიერო კვლევით ცენტრში. კონკურსის ” საუკეთესო მკვლევართა კლუბი 2023″- დაჯილდოება. მადლობა კოპერნიკის სამეცნიერო ცენტრს, ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი • Ilia State University– ს , ახალგაზრდა მკვლევართა კლუბების ქსელების წარმომადგენელს, ხატია ნებულიშვილს, საბუნებისმეტყველო განათლების ცენტრის SALIS- ის ხელმძღვანელს ქალბატონ მარიკა კაპანაძეს, კონკურსის ჟიურის საპატიო ჯილდოზე წარდგენისათვის. მადლობა ჩემი სკოლა ანაბასისის მოსწავლეებს, ხელოვნების მასწავლებელს ქალბატონ ნანა გიორგაძეს.